Завантажити.

Волонтерська команда Форуму:
1. Дмитро Зарайський
2. Анастасія Твердоступ
3. Дарія Ковган
4. Єлізавета Кучер
5. Христина Секрет
6. Вікторія Сільчук
7. Поліна Школьна
8. Софія Кузіна
9. Третяк Єлизавета
10. Анастасія Куян
11. Мельник Дарья
12. Шимонко Аліна
13. Анна Свята
14. Ірина Фролова
15. Поліна Скибун

Протокол головної виборчої комісії. (завантажити)

20 жовтня колектив Навчально-наукового інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка взяв участь в онлайн-зустрічі з кандидаткою на посаду ректора, докторкою юридичних наук, професоркою Ксенією Смирновою.
На початку зустрічі кандидатка представила свою програму, яка ґрунтується на трьох основних стовпах — відкритості, стабільності та живому кампусі.
Розкриваючи суть кожного з них, кандидатка наголосила на необхідності прозорості університету в усіх аспектах, а також на підтримці науки та забезпеченні безпечних і стабільних умов навчання та праці. Вона зазначила, що разом із працівниками університету планує розробити «дорожню карту».
Окремо кандидатка поділилася ідеєю створення в університеті медіацентру на кшталт грантового офісу, який забезпечуватиме медійну й комунікаційну складову: поширення знань про університет в Україні та за кордоном, брендування й просування сертифікатних програм, комунікацію зі школами для залучення абітурієнтів. Також вона згадала цифрові лабораторії, студії та комунікаційну підтримку. Хто саме працюватиме в цьому центрі і чи залучатимуться до нього студенти, викладачі або Інститут журналістики, кандидатка не уточнила.
У другій частині зустрічі учасники могли поставити кандидатці запитання. Зокрема, вони цікавилися її позицією щодо часткового перенесення освітньої діяльності університету за кордон. Кандидатка заявила, що у 2022 році університет створив академічні коридори й приблизно десяток хабів за кордоном, водночас повне перенесення вона не підтримує.
Також запитали про студентоцентричність у перспективі. Кандидатка зазначила, що її візія радше людиноцентрична: університет має однаково дбати про розвиток викладачів, науковців і студентів.